双创学堂

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强化创新创业实践工程

1. 基本目标

建成学校创新创业实践教育类省级示范中心和大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地。学生参加各级创新创业大赛、学科专业竞赛人数大幅增加,获奖级别及数量均有所提升。更多创新创业项目落地转化。

2. 主要思路

以突出重视能力培养、辅以适当必要知识传授为总思路,加强实训实践、创新创业条件建设与管理使用。

3. 具体措施

① 重点打造“双创”培育基地,加大大学生“双创”项目扶持力度。以“攀登计划”(广东大学生科技创新培育专项资金)、“挑战杯”、“大学生双创训练计划” 等国家级或省级项目为依托,设立校级“双创”培育项目,对优秀项目分类别、分梯次进行专项培育,打造学校科技创新项目培育摇篮,激发大学生投身“双创”实践的动力。

② 加强“双创”实践平台建设。加强专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心建设,加大专业现有的各级各类实践、实习、实训基地、平台整合,建立公共资源信息平台,实现公共平台、教学实训平台、科研设施、仪器设备、科技成果等的校内资源共享。整合石油化工学科群、专业群的相关研究和教学平台,建设石油化工工程教育中心,实现学校各级实验教学平台共享。

③ 建好一批大学生校外实践教育基地、创业示范基地、科技创业实习基地和职业培训实训基地。相关学科专业实验室结合省级实验教学示范中心、校内外实践教学基地开辟学生“双创”试验区,配备经验丰富的指导老师,引导学生开展“双创”实践。发挥“双创”竞赛引导作用,支持学生参加各种专业学科竞赛,重点支持省大学生学科竞赛、全国工业设计大赛、“挑战杯”、“互联网+”大学生“双创”大赛等赛事,发挥大赛对大学生“双创教育”的支持和促进作用。

④ 完善“双创”实训教学体系,促进项目落地转化。利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地,作为创业教育实践平台,建设一批大学生校外实践教育基地、创业示范基地、科技创业实习基地和实训基地。支持学生成立“双创”协会、创业俱乐部等社团,尤其注重科技型创业项目的扶持。举办“双创”讲座论坛,开展双创实践。


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